为全面贯彻落实学校转型发展要求，巩固人才强校工程，推进“双师双能型”教师队伍建设，达标工程教育认证要求，信息科学与工程学院于3月2日召开青年教师进实验室会议。学院领导、各系主任、实验室主任、科室负责人参加了会议。
会上，叶永飞副院长对“青年教师进实验室”前期校外调研、院内摸底、基层讨论和学院研究等准备工作做了细致的汇报。同时，就青年教师进实验室锻炼工作做了进一步的细化安排，明确要求35周岁及以下青年专任教师需要有实验室锻炼两年的经历，按照专业方向以及承担的课程选择相应的实验室和导师，并保证时间到实验室学习实践。
学院院长赵喜清做动员讲话指出，“青年教师进实验室”既是成长锻炼的机会，又是工程教育的需要，青年教师要进一步提高专业技能和工程实践能力，积极参与到实验教学改革、科研技能训练、仪器设备研发和实验室管理建设等各环节中，加快驾驭优秀教学课堂的步伐；老教师要充分发挥工程型教师团队“传、帮、带”的作用，在落实立德树人根本任务的同时，稳步创造“应用型大教育”环境和思维，为建立一支师德高尚、业务精湛、结构优化的教师队伍再做贡献。
供稿人：徐婷审核：张晓